彭勇
中央民族大学历史文化学院教授

我是明史研究者彭勇,关于明代的历史与文化,问我吧!

有人说,明代的历史充满了专制、独裁和暴力,明代特务政治把社会变成了人间地狱;有人却认为,明代的历史洋溢着睿智、新奇和文明,商业社会开放,思想文化活泼,中西交流顺畅,开启了近代中国社会的新纪元。迥异的观点似乎让人莫辨是非。
我是中央民族大学历史文化学院教授彭勇,学习和研究明史近30年。我认为,明朝是中国传统帝制的延续,专制统治不断强化的体制之内也不乏反传统的思潮,融入世界的足印清晰可循,甚至一度仍然走在世界的前列。在明代,垂死与方生并存,腐朽与神奇共生,有机遇,更有挑战。明代的历史和文化,异彩纷呈、多姿多彩。关于明代的历史与文化,你有何疑问和想法,欢迎与我交流!
思想 2018-08-24 进行中...
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什么是开明,什么是专制?

彭勇 2018-08-26

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现在网上很多人因民族问题褒明贬清,您怎么看待?

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Pengfei2018-08-27

老师,可以介绍一下东林党吗?

彭勇 2018-08-28

以顾宪成、高攀龙为代表的东林党人,面对“天崩地陷”的严峻现实,提倡士大夫“居庙堂之上则忧其民,处江湖之远则忧其君”的为学宗旨,以“风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心”作为他们救世济民的崇高理想。万历年间,明神宗派出的矿监税使横征暴掠,败坏了政治、扰乱了社会经济,也动摇了明帝国的根基。东林党人为民请命,百折不挠,大胆率真地批评帝王怠政作风。在东林党人看来,判定政事的是非曲直,并非惟君主和朝廷的意旨,而是由天下公论决断。
以杨涟、左光斗等为东林党人以为官清正自居,他们也曾试图整顿吏治、澄清铨政,减轻百姓的经济负担,清理被拖欠的军费等。然而,东林党人大多是一些意气用事有余、治国谋略不足的读书人,他们并没有深刻认识到社会矛盾的复杂性,没有深刻地认识到解决社会问题的难度,其主要精力不是放在团结各方面的力量、减轻改革的阻力上,而是把心思放在对所谓“邪恶派”官僚的秋后算账上,人为地制造敌对势力,使整个朝野充斥着党争,增加了官场的仇恨与争斗。这让以魏忠贤为首的宦官从中渔利,他们联合被东林党打压的敌对势力,对东林党反攻倒算,东林党在受到残酷无情地杀戮之后,人们再想听到正直的声音就相当困难了。
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真正历史上比较贴切客观的评价万历其人?有没有什么好书推荐?谢谢!

彭勇 5天前

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首先我要说的是:学校是育人之所。一所漠视学生生命,没有起码的良知,没有责任感的学校,本身就不值得家长信赖。
如果仅仅靠个别家长突击检查来发现问题,我觉得并不能从根本上杜绝此类事件的再次发生。必须建立经常性的有效的管理机制和监督机制,才能让家长安心和放心。
下面从我本人的工作经历和经验谈一谈。
学校是孩子集体学习和活动的地方,学生人数多,难免发生磕磕碰碰等受伤事故。发生这样的事件往往大多数家长都是通情达理的,能够理解的。但伙食管理不同于孩子发生一些意外伤害事故,伙食管理不出问题则已,只要出问题就是群体受伤害事件,而且这些事件的发生是完全可以避免的。
我们学校的家委会专门下设了伙食管理部,正副部长和委员一共有五六名家长。我从做校长开始,我校家委会中的六大部门,唯独伙食管理部我是亲自抓的,其他学习管理部、艺体管理部等五个部门都由其他领导分管。之所以如此重视伙食管理部,就是我担心伙食管理疏漏容易发生重大的食品安全事故。
我们学校的伙食管理部主要做好以下工作:
1. 提前一周审核下周的餐标,并确保每餐伙食标准跟餐标必须一致;
2. 审核学校食堂资质、员工健康证、食堂员工是否按规定着装和供应商资质等等项目;
3. 把关伙食味道、口感。我校家委会成员都有学校颁发的工作证,他们凭工作证可以随时到校检查工作,即使非伙食管理部的家委会成员也可以随时在学校免费进餐,并随时将发现的问题反馈给学校领导;
4. 家委会下设的志工组织也有一批专门的生活志工,他们每天在学校里协助生活老师工作的时候,也能够随时发现食堂和餐厅的问题,并直接反馈给学校领导。
因此,我建议您也提出相关的要求,让您孩子所在的学校借鉴这些做法,使学校的食品安全管理真正实现透明化并成为常态。
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